Historia de la educacion preescolar

1285 palabras 6 páginas
Introducción
La educación Inicial paso por todo un proceso evolutivo que permitio cambiar la concepción del niño y dar los pasos necesarios para ofrecer la atención especializada e integral que hoy se brinda. El desarrollo de la educación inicial se da en varios momentos historicos donde existen unas grandes reestructuraciones sociales y economicas que explican su desenvolvimiento. A nivel mundial se vivio un realidad muy dura con las guerras entre las grandes potencias que motivó el inicio de la atención del niño y a nivel nacional que vivio un cambio económico-social motivó los primeros pasos de esa atención. Antecedentes de la Educación Preescolar a nivel Mundial A finales del siglo XIX tienen lugar en Europa una serie de
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Es por esta rigidez y ausencia de pedagogía que surguen grandes criticas a ellos; dando asi un paso enorme en la educación infantil con la creación de las escuelas maternales.
ESCUELAS MATERNALES Marie Pape Carpentier efectua un cambio enorme en los asilos que dirigia ya que incorpora ideas innovadoras al distribuir los niños en secciones organizadas en grupos pequeños de niños que tomaban en cuenta su edad; la matricula era controlada de un maximo de 150 niños; considero el contacto docente alumno al afirmar que los maestros debian conocer a sus alumnos, lo cual contribuyo positivamente en la enseñanza; creo un nuevo método de enseñanza donde los niños aprendian con el contacto de diversos elementos: vivos u objetos, esto hacia el trabajo mas agradable para los alumnos y maestros. Dadas todas estas condiciones los Asilos pasaron a ser Escuelas Maternales; comenzaba a asomarse la pedagogía en ellas. El exito de estos despertó el interes en personas caritativas e industrias que querian que le brindaran atención a los hijos de las trabajadoras y a los niños huerfanos; esto causo gran importancia social lo que causo un interes por parte del Estado interviniendo e invirtiendo en ellas. Sin embargo las Escuelas Maternales fueron muy criticadas desde el punto de vista tecnico; ya que, en ella todavia existia el verbalismo y el memorismo. Las escuelas maternales fueron un periodo muy importante en la

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