Importancia de la planificacion en la educacion inicial

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IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN INICIAL

La planificación es un acto de toma de decisiones ante las múltiples opciones que el razonamiento puede hallar ante una necesidad o ante algún problema detectado.

Sin embargo considero del por que planificar y nos damos cuenta que el niño y la niña son sujetos y actores de sus procesos de aprendizaje y necesitamos proporcionarle situaciones en las cuales puedan desarrollar su potencial. Es por eso que se requiere elaborar una planificación en el cual el niño y la niña y el docente o adulto significativo participen activamente en la organización del espacio, el tiempo, la elección de estrategias y la búsqueda de recursos.

Es importante al momento de
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PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD EN EL PROCESO DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL NIÑO Y NIÑA

Familia. Los sociólogos y antropólogos han caracterizado la familia como una institución de la sociedad que tiene que ver con amor, relaciones sexuales, matrimonio, reproducción, socialización y desarrollo del niño. Kephart (1972) y Levi-Strauss (1982) clasifican la familia en: restringida (padres e hijos - hijas) y articulada o extendida (compuesta por el resto de los familiares).

En cualquier organización y cultura, la familia es la institución responsable por la procreación, crecimiento y desarrollo de los niños - niñas y existen aspectos tales como el divorcio mal resuelto, madres o padres solteras sin apoyo, abuso entre los integrantes familiares, abuso de sustancias tóxicas entre algunos miembros de la familia, etc., que afectan el desarrollo de niños, niñas, adolescentes y el desarrollo comunitario en general.

Comunidad. Existen muchas definiciones de comunidad pero todas recogen un elemento en común, las Personas. La comunidad incluye personas con quienes convivimos, trabajamos o socializamos. Otros elementos comúnmente encontrados en las definiciones de comunidad son: la comunidad como un espacio, la comunidad como instituciones y valores compartidos; la comunidad como una interacción; la comunidad como una distribución de poder y la comunidad como un sistema social. Debido a la relevancia local con que se requiere trabajar en el

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