TECNOLOGÍA EDUCATIVA 1. Instrumentación
La tecnología educativa pregona tres nociones básicas: progreso, eficiencia y eficacia. Esta corriente centra su propuesta en el cómo de la enseñanza mas que en la temática de enseñanza.
Aunque en la tecnología educativa se propone superar los problemas de la escuela tradicional, centrándose en el cómo de la enseñanza, sin cuestionarse el qué y para qué del aprendizaje.
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del …ver más…

El profesor dispone de eventos específicos, para lograr la conducta deseada y tiene como principal función el control de estímulos, conductas y reforzamientos.
Esta concepción considera al salón de clase como auténtico laboratorio donde se experimentan técnicas, recursos y experiencias de aprendizaje. 3. Conceptos
Objetivos de aprendizaje
Se definen como la descripción y delimitación clara, precisa y unívoca de las conductas que se espera que el estudiante logre.
Contenidos
Constituyen la columna vertebral de los planes y programas de estudio. Lo cierto es que los contenidos se oficializan, institucionalizan y, por tanto, pocas veces se someten a discusión, cuestionamiento y menos aún, a replanteamientos o revisiones críticas. Son algo legitimado sobre lo cual el profesor y el alumno, las más de las veces, tienen vedado opinar, por que su tarea consiste, solo en acatar pasivamente.
Actividades de aprendizaje
El profesor debe tener organizado el curso antes de impartirse, evitando así toda improvisación irresponsable, son eventos específicos, para lograr la conducta deseada y tiene como principal función el control de estímulos, conductas y reforzamientos.
Evaluación de aprendizaje
Se ocupa de la verificación y/o comprobación de los aprendizajes, busca evidencias exactas y directamente relacionadas con las conductas formuladas en dichos objetivos.

OBSERVACIONES: Fuentes de consulta * Texto: