Informe de practica docente en una escuela primaria

3708 palabras 15 páginas
INTRODUCCIÓN.

La educación y el nivel básico en los niños es muy importante, por ello el brindarles las herramientas necesarias para afrontar los retos que la vida diaria nos pone día con día es de vital importancia.
El nivel básico tiene por objetivo crear y formar a personas que en el futuro sean capaces y competentes, que en este nivel es de máxima importancia, pues es en esta edad en que se tienen las facultades de guiarlos de manera correcta y forjar mejores personas, que mas tarde serán los ciudadanos que sacarán adelante al país en lo que a materia de educación se refiere.
La educación necesita de factores que hacen que esta pueda funcionar de manera eficiente, como pueden ser los padres de familia, los alumnos y el mismo
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Otro factor social que interviene dentro de las actividades es el apoyo y colaboración de los padres de familia, pues su disposición y apoyo para llevar a cabo ciertas actividades fueron muy importantes.
La convivencia dentro de la escuela es sana y al estar vigilada por los docentes de cada grupo se torna un ambiente de interacción sana en la comunidad escolar.

LOS NIÑOS DEL GRUPO.

El grupo que se me asignó fue el 4° “A”, el cual tenía a cargo la maestra Pilar Espinoza Martínez, con 42 niños, de los cuales la mayoría del tiempo sólo asistían 39.
Los alumnos mostraron interés por las actividades planteadas, de acuerdo al nivel de estudio la mayoría leían y escribían muy bien.
Toda la práctica transcurrió de manera fluida, sólo había un problema que se presentaba, debido a la cantidad de alumnos que había y por la conducta; el control de grupo fue el único problema que se suscitó, pues al ser un grupo numeroso era fácil que perdieran el interés y atención, o comenzaran a realizar otras actividades que no tenían nada que ver con lo que se estaba realizando, por consecuencia hubo dificultades para alcanzar la planeación didáctica.
Cabe destacar que durante la observación y práctica docente los niños mostraron mucho interés y conocimiento previo, lo que hizo que la mayoría de las actividades fueran llevadas a

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