Informe de teorias del desarrollo humano

6728 palabras 27 páginas
INTRODUCCION

El siguiente informe se realizó con el fin de entender las áreas del desarrollo humano y mejorar la problemática que se presenta en los diferentes niveles del proceso educativo. Se describen las teorías, como la Teoría Psicosocial de Erick Erickson, Teoría Psicosexual de Sigmud Freud, Teoría Psicogenética de Jean Piaget y la Teoría del Desarrollo Moral de Luaren Kolhberg y cada una de sus etapas y características. Gracias a estos precursores, esto facilita a los educadores a comprender y aplicar cada teoría según las áreas, ya que muchos fenómenos están relacionados con la formación estrictamente académico, que emocionalmente influyen en la enseñanza-aprendizaje, y así poder buscar una solución a los
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Después de conseguir confiar en sus cuidadores, los infantes empiezan a descubrir que su conducta es propia. Ellos afirman su independencia y hacen su voluntad. Si se les restringe mucho o se les castiga severamente. desarrollan un sentimiento de vergüenza y duda.
Iniciativa frente a culpa es la tercera etapa psicosocial de Erikson. Corresponde a la niñez temprana, aproximadamente de los tres a los cinco años de edad. Conforme los niños pequeños experimentan un mundo social más amplio, se les presentan más retos que los que tenían cuando eran bebes. Para enfrentar estos desafíos, los niños necesitan tener un comportamiento activo y positivo. En esta etapa, los adultos esperan que los niños se vuelvan más responsables y los incentivan para que asuman más responsabilidad aumenta la iniciativa. Los niños desarrollan sentimientos desagradables de culpa si son irresponsables o si se les hace sentir demasiado ansiosos.

TEORIA PSICOSOCIAL
Autor: Erick Erikson
La teoría de Erikson captura algunas de las tareas socioemocionales cruciales de la vida, y las coloca en una estructura de desarrollo. Su concepto de identidad es especialmente útil para entender a los adolescentes tardíos y a los estudiantes universitarios. Su teoría general fue una fuerza crítica para la formación de nuestra visión actual de desarrollo humano a lo largo de la vida, en lugar de restringirlo únicamente a la niñez. La teoría de Erickson no está exenta de críticas. Algunos expertos

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