Informes Tecnico Pedagogico Comunicacion

4523 palabras 19 páginas
C.E. Parroquial “Patrocinio de San José” UGEL 03
INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2012 Datos Generales Área : Comunicación y Razonamiento Verbal Grado: Quinto Sección(es): “A” y ”B” Nivel: Primaria Profesor(a): Rosa Carrasco Correa

ASPECTOS | LOGROS | DIFICULTADES | ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Y/O SUGERENCIAS PARA EL 2012 | PROGRAMACIÓN CURRICULAR:1. Diversificación Curricular2.Programa Anual3.Unidad Didáctica4.Unidad Didáctica Valorativa5.Sesiones de aprendizaje 6.Necesidades e interese de las estudiantes | 1.-DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR.Mediante la planificación ha sido posible en base a criterios establecidos por la institución y de acuerdo
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* Opina acerca de los personajes, hechos, ideas, tema, desde sus experiencias previas. * Desarrolla niveles de comprensión después de leer y comprender un texto.-Comprende textos de distinto tipo, según su propósito de lectura; el cual favorece la comprensión del texto.PRODUCCIÓN DE TEXTOS -Producen adecuadamente textos creativos, narrativos, de categoría gramatical y con esquemas establecidos. -Elaboran preguntas para una entrevista. -Revisa y corrige sus textos haciendo uso correcto de grafías y sistema de tildacion.-Identifican y utilizan adecuadamente sinónimos, antónimos… en diversos textos. Elaboran resúmenes relacionando ideas primarias y secundarias de textos leídos. Organizan sus textos adecuadamente con criterios de ordenación mediante el uso de conectores, anáforas, analogías, etc.2.- ADAPTACIONES CURRICULARES-Las adaptaciones se realizaron de acuerdo a las necesidades del área y de las estudiantes.3.-ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO-Se elaboró el material pertinente para las exposiciones audiovisuales y en el plan lector de acuerdo a la obra trabajada se realizaron historietas, escenificaciones, etc.4.- UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS- Investigación y selección de información de acuerdo a los temas trabajados.- Creación de cuentos y poemas teniendo en cuenta los criterios establecidos.- Lectura de fragmentos de obras seleccionadas.

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