Inseguridad En Las Escuelas.

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Inseguridad en las escuelas.

Inseguridad en las escuelas.

En el presente trabajo se aborda el tema de la inseguridad en las escuelas, tema que sin duda mantiene despiertos a los docentes, ya que actualmente la delincuencia es uno de los tópicos que más preocupa a la sociedad actual, debido principalmente al aumento del número de actos relacionados con violencia, muerte, robo y extorsión.

Como se sabe, en Torreón Coahuila son tiempos difíciles, cada día es más común conocer a alguien que haya pasado por alguna situación relacionada con la inseguridad y esto sin duda alguna repercute de manera directa en las escuelas.
El investigador encuentra que el hecho de que los niños tengan un contacto directo con tanta delincuencia y
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Aunque no estemos exentos de su ocurrencia, podemos decir que las situaciones de conflicto no son lo habitual en nuestras instituciones escolares y que cuando se producen, se cuenta con un marco legal, administrativo escolar y disciplinario en el cual se pueden resolver. En el plano estrictamente escolar debería ser la prevención la línea que se trabaje. En este sentido cada familia debe conocer en detalle la propuesta educativa de la institución, la implicancia en cuanto a derechos y obligaciones que encierra, de tal manera que el Compromiso Disciplinario y el Reglamento constituyan una especie de contrato que regulará la relación con alumnas/os y sus familias. Un hecho que presenta controversias está referido a las salidas educativas; en este campo nuestros colegios deben darle a alumnas/os y familias la seguridad legal para su realización. Este es un espacio con alto contenido educativo que se ha ido perdiendo. En los colegios se cuenta con un recurso que es por naturaleza constructor de lo preventivo: la disciplina, entendida y aplicada según lo proponen nuestras Líneas Educativas que diferencian los aspectos internos y externos de la disciplina. Una disciplina cuyo objetivo final sea la “aceptación voluntaria y consciente de las normas externas en procura del Bien Común”, hace un aporte fundamental a la formación espiritual de la alumna o del alumno y por consiguiente a la sociedad: demarcando límites a la

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