Instrumentos internacionales defensa de la niñez y la adolescencia

1660 palabras 7 páginas
Análisis critico acerca de las normas internacionales (su alcance e importancia) en la protección de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes

Abg. Richard Diaz

Puerto Ayacucho, Abril 2011

Cuando hablamos de la necesidad de una permanente construcción del concepto de derechos humanos se entiende la necesidad de los mecanismos e instrumentos de promoción, protección y defensa de estos derechos con relación a los niños, niñas y adolescentes. La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) utiliza repetidamente las expresiones “toda persona” y “todo ser humano” al referirse a cada uno de los derechos que la integran, igualmente los Pactos Internacionales de
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En otras palabras: no se trata de derechos diferentes para los menores de 18 años con relación a las otras personas, sino del establecimiento de una protección complementaria (un plus de protección) para este sector de la población en el ámbito de sus relaciones con el Estado, la sociedad y la familia. La expresión interés superior del niño, consagrada en el artículo 3 de la Convención sobre los Derechos del Niño, implica que el desarrollo de éste y el pleno ejercicio de sus derechos deben ser considerados como criterios rectores para la elaboración de normas y la aplicación de éstas en todos los órdenes relativos a la vida del niño. Por lo tanto, esta concepción viene a hacer un aporte sustantivo para la construcción de una cultura de derechos, desde que el interés superior del niño ya no es el concepto subjetivo e impreciso sometido a la discrecionalidad de los adultos, sino un indicador preciso de la forma como se garantiza el goce efectivo de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

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