Inteligencia Cognitiva

1493 palabras 6 páginas
INTELIGENCIA COGNITIVA.

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Introducción. Su estudio comenzó a principios del siglo XX, relacionada directamente con la psicología evolutiva, que luego se consideró, psicología cognitiva. Su intención dentro de la psicología era conocer los procesos por los cuales el ser humano toma conocimiento del mundo y conciencia de su entorno y resultados. Su crecimiento, muy unido al de la psicología general, se ha realizado de la mano de campos como la
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Inteligencia = Inteligencia cognitiva y algo más. ¿Puede una persona que tiene un coeficiente intelectual elevado cometer asesinatos, robos, fracasar en su vida laboral, sentimental, amistosa, o no tener una existencia como se presupone a alguien con su inteligencia?

La respuesta es sencilla y clara, SI.

Pese a lo que desde hace décadas se presuponía, la inteligencia no se mide únicamente por el Coeficiente intelectual que cada uno de nosotros tiene, ya que existen millones de ejemplos y estudios de personas que en su época estudiantil han tenido unos expedientes muy brillantes, han realizado test obteniendo unos resultados que refuerzan un coeficiente intelectual muy elevado, y que posteriormente a lo largo de su vida no han sobresalido tal y como se esperaba. ¿Por qué esa contradicción si se supone que son muy inteligentes y con eso la felicidad está asegurada? La creencia deriva del inicio de la aplicación en la primera guerra mundial de los test de inteligencia, auspiciados por el psicólogo Lewis Terman, y de la seguridad, reforzada por la psicología general de la época que se fue especializando en psicología cognitiva, de que el resultado de los diferentes test ofrecía como conclusión el Coeficiente

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