Intervención comunitaria

3769 palabras 16 páginas
T14. Intervención comunitaria: Concepto, estructura y organización comunitaria en la sociedad actual. Ámbitos de intervención comunitaria. El asociacionismo.

1. Introducción:
La Intervención Comunitaria, también conocida como Desarrollo Comunitario, Organización Comunitaria, etc, es una especificidad de la intervención social. Su idea clave es la noción de desarrollo, que representa la superación de una realidad humana actual, llevándola a otros niveles de perfeccionamiento y calidad de vida.
La característica más destacable del Desarrollo Comunitario es su condición de ser fin y medio a la vez. Fin porque representa una situación ideal a la que queremos conducir a una comunidad, y medio porque a la vez denota una metodología para
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desde la perspectiva socioeducativa, ya que ésta es la que nos ocupa en este trabajo.

Algunas definiciones

Antes de empezar, una aclaración en cuanto a terminología se refiere. Cuando nos adentramos en la perspectiva socioeducativa del desarrollo comunitario, surgen diferentes “versiones”. Algunas tendencias o autores se refieren a trabajo comunitario; otros, a promoción comunitaria, e incluso a organización comunitaria.

He optado por respetar la terminología que se utiliza en cada caso y centrarme en la definición, en el significado que le conceden.

Hablaré en primer lugar de Natalio Kisnerman (1983) y de su visión de la promoción comunitaria. Para este autor, la promoción comunitaria “es un proceso de capacitación democrática, en el que las personas analizan sus problemas, buscan soluciones e intervienen en las decisiones que les afectan, lo cual desarrolla la conciencia de sus cualidades y potencialidades, y les permite asumir la responsabilidad de su propio desarrollo individual y colectivo”.

Para poder hacer efectiva esta promoción comunitaria, según Kisnerman, es necesario: 1. ayuda oficial; 2. asesoría técnica; 3. disponibilidad de recursos; 4. una organización que integre los diferentes proyectos y recursos existentes y/o pendientes de creación; 5. participación;
Quintana (1991), que concibe el Desarrollo Comunitario como un campo de la Educación Comunitaria con una notable dimensión

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