Las vanguardias estéticas del siglo XX:

Su recepción y asimilación en la prosa hispanoamericana

PROFESORA: Teresita Mauro Castellarin
CRÉDITOS: 3
TIPO: Optativo
CARÁCTER: Fundamental
CURSO ACADÉMICO: 2008-2009

HORARIO CURSO 2008-2009: Seminario del Depto. de 10 a 13 ha. diciembre: 15, 17, 19 enero: 12, 14, 16, 19, 21, 23 Reunión: Lunes 26 de enero

CONTENIDOS DEL CURSO:

La vanguardia histórica, nacida en Europa a comienzos del siglo XX, representó un modo particular de producción cultural en un periodo determinado de la historia. La asimilación de las propuestas ideológicas y estéticas de estos movimientos en Hispanoamérica llevó a la …ver más…

-Estos conocimientos son relevantes para quienes deseen estudiar las manifestaciones posteriores en la literatura, especialmente en la prosa, como para los que deseen ampliar sus conocimientos generales sobre este periodo y hacer extensivo el estudio a otras manifestaciones culturales.

-En las últimas décadas ha surgido un renovado interés por el estudio y revisión de las obras y autores que publicaron en las primeras décadas del siglo XX. Hecho que permite contar con nuevas interpretaciones y análisis pormenorizados de la producción artística en los diferentes países de Hispanoamérica.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:

-Investigar y profundizar los conocimientos en torno a los movimientos de vanguardia de comienzos del siglo XX. Analizar la asimilación y reelaboración de estos postulados estéticos en los diferentes países Hispanoamericanos, como método para reescribir y completar el panorama de la historia de la literatura hispanoamericana.

-Orientar las tareas de búsquedas bibliográficas, fuentes de documentación e información, conocimiento de los centros de investigación especializados, de las bases de datos y de bibliotecas informatizadas, que les permita acceder a todas las fuentes de estudio y de investigación.

-Lograr el afianzamiento de la capacidad crítica y analítica con el fin de realizar lecturas, comentarios y análisis de textos teóricos y ficcionales, en los que se ponga en práctica la necesaria relación entre las diferentes