Introduccion para trabajo docente

1405 palabras 6 páginas
Introducción
En esta jornada de observación y practica que llevare a cabo del 12 al 16 de Abril del presente año, en la escuela “Hilario Esparza” ubicada en la colonia Santiago Ramírez, constituye uno de los elementos esenciales y fundamentales de mi formación como profesor, con esto podre desarrollar mis habilidades y actitudes necesarias para poder llegara a ejercer una docencia eficaz frente a un grupo de alumnos, adquiriendo herramientas de trabajo con estilos propios que permitan abordar los contenidos de enseñanza.
Además me permitirá adquirir algunas estrategias de enseñanza adecuadas, para iniciar el trabajo de los alumnos; así como poder entender e identificar problemas que puedan presentarse. Esta jornada de práctica es un
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El plantel educativo se encuentra ubicado en un lugar céntrico para las comunidades que las rodean, se puede llegar a el por los distintos medios de transportes, ya sea por las rutas urbanas, bicicleta o vehículo propio que es el más utilizado por los padres de familia, sin dejar de lado ir a pie.
Alrededor de las escuelas se pueden observar viviendas en las cuales se puede observar que cuentan con los recursos necesarios ya que la mayoría de estas están construidas de adobón y cuentan con luz, drenaje, agua, etc.
La infraestructura de la institución se encuentra en buenas condiciones, está delimitada por barda perimetral construida de adobón que no permite la entrada a gente ajena a la institución sin un permiso.
El plantel está conformado por un directivo, un administrativo, seis docentes de grupo y uno de apoyo, alumnos, sociedad de padres de familia e intendentes.
La institución se encuentra dividida en ocho edificios de los cuales son seis salones, una dirección, una sala de cómputo, un salón para niños de N.E.E, baños y bodegas.
Área pedagógica
El aula en la cual llevare mis practicas está ubicada al Oeste de la institución, la aula cuenta con bancas binarias para los alumnos, pintarrón, escritorio para el maestro, aparato de aire artificial, ventanas amplias las cuales permiten la ventilación y luz natural, en sus paredes se observa material didáctico, locker, rincón de lecturas no cuenta con muchos

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