Introduccion y Conclusion De Metodos Cualitativo y Cuantitativo

2089 palabras 9 páginas
INTRODUCCION.

Existe una discusión muy amplia y extensa (basta un vistazo en Internet) entre los enfoques cuantitativos y cualitativos y su aplicación en las ciencias sociales. Sin embargo este debate no es actual ,Calero(2000) nos describe las ideas de Durkheim quien defendía la posibilidad de abordar los fenómenos sociales con la misma objetividad y el mismo distanciamiento respecto al objeto de estudio que la que se presume, existe en las ciencias naturales; menciona también a Weber, quien señalaba que:
Mientras en la astronomía los cuerpos celestes nos interesaban en sus relaciones cuantitativas, susceptibles de medición exacta, en las ciencias sociales nos concierne la tonalidad cualitativa de los procesos...cuya comprensión por
…ver más…
Las evaluaciones de impacto que se basan en datos cuantitativos de muestras estadísticamente representativas son más adecuadas para evaluar la causalidad usando métodos econométricos o llegando a conclusiones que se pueden generalizar.
La combinación de ambos procedimientos convergen, se confirman mutuamente y apoyan las mismas conclusiones. Ambos resultados enfocan diferentes aspectos de un problema, pero son complementarios y llegan a una conclusión convergente. Los resultados de ambos procedimientos son divergentes y contradictorios Sin embargo, los métodos cualitativos permiten estudiar cabalmente los temas, seleccionados y pueden proporcionar información decisiva sobre las perspectivas de los beneficiarios, la dinámica de una determinada reforma o los motivos de ciertos resultados observados en un análisis cuantitativo.
La integración de los métodos cuantitativos y cualitativos, con frecuencia puede ser el mejor vehículo para satisfacer las necesidades de una investigación.
Existen varias ventajas en usar enfoques integrados en la investigación:
- Se pueden obtener diferentes perspectivas de la investigación.
 Se pueden proporcionar oportunidades de retroalimentación para interpretar los resultados.
 En la mayoría de las investigaciones cuantitativas, una vez que finaliza la fase de recolección de datos no es

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