Investiga Respecto A Los Avances Y Logros Alcanzados A La Fecha

759 palabras 4 páginas
Introducción
En este trabajo corresponde a la propuesta final de la materia fundamentos del currículo Dominicano, el mismo se refiere a los avances y logros que se ha alcanzado en la materia de educación, en lo referido en los siguientes, consulta de la revisión y actualización del currículo dominicano en la que se ha presentado de manera crítica.
También se refiere a establecer si la actualización curricular está pasando posando el país, por lo que se refiere a las ventajas que tiene la educación en la sociedad Dominicana, desde el punto de vista se hace énfasis de manera analítica, critica las ventajas y a lo que se refiere cada una de ellas.
En este trabajo podemos enfatizar en un análisis
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En lo que se refiere a la educación y el contexto social hay grandes beneficios y aumento en las matricula estudiantil, al contrario de los años anteriores y es a consecuencia de la democratización en la calidad y eficiencia en la enseñanza –aprendizaje que está ofreciendo la educación Dominicana. Por lo tanto lo actual pruebas internacionales muestran deficiencia en el aprendizaje de los alumnos, en la que se está empleando en la situación del comienzo educativo, el incremento de la cobertura, la implementación de la jornada extendida y la alfabetización de los adultos.
Para el nivel inicial los avances han sido limitado, hay que estabilizar la matricula, para el nivel básico no ha sido muy favorable en lo que se refiere a la repetición, por ende la surge la necesidad de enfatizar las estrategias y mediciones en el compromiso de los alumnos.
En el nivel medio o secundario pretende con los niveles de cobertura, retención y el incremento en las edades.
Logro alcanzados
-Planteamiento de la infraestructura adecuada
-El total d los alumnos por aula
-Espacio para la alimentación
-Modelo pedagógico donde están la competencia, las estrategias y los aspectos que le dan conocimientos a los centros educativos
-Aspectos tecnológicos que le ayudan para la investigación
-Organización y cumplimiento de horario en los centros educativos En proceso
-La evaluación

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