MODULOS DE AUTOAPRENDIZAJE
ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
Cuantitativa y Cualitativa.
Juan José Chávez Zepeda.
Quinta Edición 2010
NOTA:
El texto, está protegido en el Registro de la propiedad intelectual, con el número de expediente 2009-00125 de fecha 21 de septiembre de 2009.
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CONTENIDO TEMÁTICO.
Página
Un texto diferente i Objetivo y enfoque pedagógico del texto iii
La metodología didáctica del texto. iv
Los ejercicios y la Evaluación v
INTRODUCCIÓN 1
¿UNA GUÍA PARA INVESTIGAR? 3 …ver más…

Esta habilidad la ha ido perfeccionando a través de los siglos, hasta llegar a las maravillas que nos ofrece actualmente la tecnología de la comunicación, con sus grandes ventajas: rapidez y precisión. Un hito importante, en ese devenir histórico de la comunicación, fue logrado por Gutenberg. Aunque algunos lo mencionan como el inventor de la imprenta, otros le atribuyen el perfeccionamiento de la prensa y el sistema de impresión con letras movibles. Como sea, con este avance, se dio a la comunicación escrita, un impulso jamás visto anteriormente. En la antigüedad, los libros eran fruto de amanuenses, que pacientemente reproducían con magnífica caligrafía los textos clásicos para conocimiento de los privilegiados eruditos, que tenían acceso a ellos.
Como verá el lector, este texto tiene incluidas algunas notas a mano. Con esta innovación, se pretende introducir una nueva técnica didáctica. Cuando un profesor utiliza un texto en su clase, los estudiantes necesitan la intervención personal del docente para su debida interpretación o aclaración de dudas.
La introducción de notas con letra del autor, “personaliza” el texto; así, participa en la dinámica que se establece en clase entre el profesor como animador, y los estudiantes. Esta dinámica es muy importante para facilitar la comunicación y por ende, el