“La Amistad De Hoy En Día Es Sincera, o Sólo Es hipocrEsía”

1019 palabras 5 páginas
Tabla de contenido Introducción | ………………………………………………… | 4 | Planteamiento del problema | ………………………………………………… | 5 | Preguntas de investigación | ………………………………………………… | 5 | Hipótesis | ………………………………………………… | 6 | Justificación | ………………………………………………… | 7 | Objetivos | ……………………………………………….... | 8 | Encuesta | ………………………………………………… | 9 - 10 |

Introducción

Este proyecto de investigación fue desarrollado por la inquietud que tuvimos al observar que los jóvenes no estamos siendo sinceros con nuestros amigos, tampoco estamos tomando una amistad como realmente se debe tomar, como un tesoro. También decidimos realizar esta investigación porque estamos siendo demasiado hipócritas, ya no tomamos a nadie como un amigo de verdad; sólo los
…ver más…
La proyección que tenemos para este proyecto es que nuestra sociedad crezca y madure para darle el valor que se merece una verdadera amistad, y de las personas que nos brindan su apoyo.
La idea general de esto es responder a la tan famosa pregunta ¿Quiénes son nuestros amigos de verdad?
En síntesis, lo que nosotras queremos es que tanto las alumnas encuestadas como las que no lo fueron, aprendamos a valorar a un amigo y su cariño, que aprendamos a identificar esos verdaderos amigos y que nunca utilicemos a una persona.

Objetivos

Objetivos generales: * Analizar e investigar como son las relaciones entre las alumnas y sus amigas en el grado 10°A de la Institución educativa Santa Teresita. * Promover la reflexión crítica sobre una verdadera amistad y los requisitos que esta exige.
Objetivos específicos: * Identificar las razones por las cuales las estudiantes son hipócritas con sus amigas. * Ayudar a que las relaciones sociales de las alumnas sean más sinceras. * Calcular el porcentaje de alumnas del grado 10°A de la Institución educativa Santa Teresita son sinceras, y que porcentaje es hipócrita.

Encuesta #____
Objetivos:
* Analizar e investigar como son las relaciones entre las alumnas y sus amigas en el grado 10°A de la

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