La Economia. Concepciones, Escuelas, Caracteristicas

745 palabras 3 páginas
Que es economía?
La economía es el estudio de la forma en que las sociedades deciden que van a producir, como y para que quien con los recursos escasos y limitados.
Empresas y gobiernos también toman decisiones económicas por ejemplo: las empresas tiene que decidir qué productos fabricar, cuantos producir y cuanto invertir.
El gobierno debe decidir a qué rubro prestara más atención: salud o educación.
CONCEPCIONES DE LA ECONOMIA
Concepción Aristotélica.
Fue dada por Aristóteles, filósofo griego. Era hijo de un reconocido médico y, por consiguiente, científico. Fue autor de innumerables obras, entre las que se destacan “LA POLITICA”, donde expuso sus concepciones sobre economía.
La gran importancia de Aristóteles en la cultura
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Un hombre puede ser rico o pobre según la cantidad de trabajo que el mismo u otro realice para permitirse exigir o comprar lo que necesite.

c) Afirma que el mercado se regula solo y que tiene mayor beneficio del que obtuviera si el gobierno lo regulara. Mantienen las tres funciones generales del gobierno para proporcionar protección, justicia y realizar ciertas obras públicas.

LA ESCUELA MARXISTA: CARLOS MARX (1818 - 1883)
A este brillante pensador realista y filósofo alemán se le tiene como el padre del moderno comunismo. Sus teorías y principios del gobierno fueron puestos en práctica y en varios otros países.
La más importante obra de Marx fue su libro “EL CAPITAL”, que se publicó en 1867 y es considerado como el ideario de la doctrina comunista.

CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA MARXISTA

1.- Lucha de Clases:
Para Marx la historia era una lucha constante entre clases sociales, las clases gobernantes en lucha contra las clases gobernadas en cada época

2.- La Mano de Obra:

Según el punto de vista de Marx la utilidad o ganancia se encuentra en la capacidad que tengan los capitalistas de pagar menos por la fuerza laboral.

LA ESCUELA NEOCLASICA

Se denomina así a la escuela que actualiza planteamientos de los clásicos así como su afán por concretar la

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