La Importancia De Conocer Los Procesos De Desarrollo De Los Adolescentes

3018 palabras 13 páginas
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JALISCO
DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES 1. ASPECTOS GENERALES

ALUMNA: ABISAI AGUIRRE RUIZ

MATEMATICAS 1

Ensayo 1: La importancia de conocer los procesos de desarrollo de los adolescentes.

Bloque II. Los campos de transformación en la adolescencia
Temas
1. Los procesos de cambio durante la adolescencia. Su distinción con propósitos de estudio.
2. Los cambios biológicos. Crecimiento corporal y maduración sexual.
3. La identidad personal y los cambios en las relaciones sociales: los grupos de pares, la familia, la escuela, el otro sexo, los medios y la sociedad.
Propósito
1.- el alumno normalista en su proceso de formación docente tiene la capacidad de reconocer la importancia de los procesos
…ver más…
El docente tiene que encontrar las estrategias adecuadas para la enseñanza académica ya que se encontrara con distintos jóvenes con diversas formas de captar un tema, los adolescentes tienden a captar algunas señales de referencia que les permite conectar con nuevos saberes, el docente podrá hacer uso de la interpretación tendrá que buscar lo más significativo de lo que un adolescente puede percibir dentro de un contexto, el docente tiene que ser capaz de emplear un lenguaje practico y de fácil comprensión para el alumno. Todo esto produce en el adolescente una cierta incapacidad para entender y admitir posiciones contrarias a las suyas, ya sea de sus compañeros o de los adultos, el docente tendrá que aprender a detectar el egocentrismo para que entre en su mundo comprensivamente y le sea fácil de transmitir la enseñanza.

Conclusión En conclusión creo que para ser un buen maestro tienes que conocer a fondo todo sobre el adolescente ya que tendrá que atender a una variedad de jóvenes todos diferentes, su labor será que todos y cada uno de ellos comprendan la materia desde el alumno con mejor comportamiento hasta el más rebelde de la clase, pera esto el docente tendrá que tener una gran habilidad para detectar los diferentes procesos cognitivos, y emplear

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