La Investigación Científica Y Su Impacto Social

1116 palabras 5 páginas
Universidad de Guayaquil
Facultad de Ciencias Químicas
INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Lcdo. Danilo Montero
GRUPO#2:

La investigación científica y su impacto social
La investigación científica es una actividad que se orienta a la obtención de nuevos conocimientos, y a través de ellos encontrar soluciones a problemas o interrogantes de carácter científico. Un investigador debe profundizar y ampliar los conocimientos de la realidad social, para así poder analizarla de una manera correcta y proponer soluciones a diversos problemas, si es que los hay. En nuestro país, lamentablemente, muy pocas personas conocen esta información, muy pocos sabemos sobre los beneficios que ofrece una investigación científica y los que los
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Esta definición se refiere a cambios, pero se diferencia de otras definiciones en que este cambio ocurre en los procesos y productos, no en las personas o grupos.
Los resultados finales de una investigación a nivel de propósito y fin del programa, implican un mejoramiento significativo y, en algunos casos, perdurable o sustentable en el tiempo, en alguna de las condiciones o características de la población objetivo, los cuales se plantearon como esenciales en la definición del problema que dió origen al programa. Un resultado final suele expresarse como un beneficio a mediano y largo plazo obtenido por la población atendida.
El impacto de un proyecto o programa social, según algunos autores, es la magnitud cuantitativa del cambio en el problema de la población objetivo como resultado de la entrega de productos (bienes o servicios). A diferencia de otros expertos, estos autores enfatizan solamente en la información cuantitativa, sin considerar los cambios cualitativos que también pueden indicar la existencia de impactos.
El impacto es la consecuencia de los efectos de un proyecto. Los impactos y efectos se refieren a las consecuencias planeadas o no previstas de un determinado proyecto; para ellos, los efectos generalmente se relacionan desde dos perspectivas, una de las cuales se refiere a los efectos que tienen distintos tipos de proyectos que apoyan el desarrollo de las actividades de información. La otra perspectiva se refiere a los resultados del uso de

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