La Luna Con Gatillo

977 palabras 4 páginas
Trabajo práctico Nº 4, “Las Vanguardias”

El siguiente trabajo práctico tiene por objeto el análisis del poema vanguardista de Raúl Gonzáles Muñón “La luna con gatillo”: es un poema donde varía el número de versos, no posee rima ni métrica, sin embargo posee cierta sonoridad en palabras y versos repetidos, pues predomina el azar y la espontaneidad en su estructura. Como escribe Francine Masiello en “leguaje e ideología”:

“Las vanguardias desafían los conocido, denuncia lo obsoleto de la tradición y ordena la conciencia que tenemos del acto estructural, enfrentándola a las tradiciones del pasado” (Pág. 66)

El arte del siglo XX surgió de la ruptura con los valores estéticos del siglo XIX, rechazando
…ver más…
“Con una carabina, con un libro, eso es posible.”
“¿Comprendéis por qué el poeta y el soldado pueden ser una misma cosa?”

El arte se presenta como su único proyecto de vida. El sujeto poético apela constantemente al lector, de forma que permite su participación y la inclusión del mismo en el poema. Surge un nuevo sujeto poético y también un nuevo rol para lector.

“Es preciso que nos entendamos.
Yo hablo de algo seguro y de algo posible.
Seguro es que todos coman y vivan dignamente y es posible saber algún día muchas cosas que hoy ignoramos.
Entonces, es necesario que esto cambie”

El texto propone un intercambio contractual con el lector, movilizando a la opinión publica mediante la retórica de la persuasión[1]. El lector, por ejemplo, se puede sentir representado por los personajes que aparecen en el poema (carpintero, el albañil, el zapatero, el minero etcétera) de forma que invoca a las masas para combatir juntos contra las clases dominantes.

“El manifiesto literario surge como el aspecto mas ejemplar. Es la forma simple más importante que da identidad a la vanguardia; el manifiesto dirige la resistencia a las convenciones del arte y adelanta una propuesta para el cambio. Es mas, ningún movimiento de vanguardia puede sobrevivir sin este tipo de texto, puesto que alerta a los lectores mostrándoles un programa de acción que se aparta

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