La Obsesion Por La Infancia

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En el video de Carlos Skliar, llamado “La Obsesión por la Infancia”, sobre la conceptualización de la infancia y de la vida actual de la infancia, estando con el filosofo Walter koal, , quisieron hacer un juego sobre coleccionar frases de filósofos acerca de la infancia y eligieron una de Rosseou, dice mas o menos así: “Cada vez que vemos a un niño me emociono por todo lo que podrá llegar a ser”.

Para él, la frase tiene una frase terrible que es “No me emociono por lo que es, sino por lo que llegara a ser”.

Dice que lo primero que quiere decir es que hay que arrancar definitivamente a la infancia de la línea secuencial de la vida en que uno primero es niño, luego adolescente, luego adulto después el fin.

Como hacemos para
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Arrancar la infancia de la lógica lineal de la ley humana, dice que se refiere a lo que algunos griegos decían del tiempo, pues para ellos estamos ante tres modos de pensar el tiempo y esos tres tiempos son: Cronos, Kairos y Aios.

El cronos de cronología, lo que ocurre ahora tiene un antes y un después lo que ocurre ahora se explica en una línea de tiempo, dicho de otra manea hay quien diga que el cronos el tiempo de la tercera edad.

El tiempo kairos es aquél tiempo de la oportunidad un tiempo raro pero sobre todo que tiene que ver con una conjunción de factores que hace posible que algo ocurra en ese momento y no en otro momento y que no se explica por la línea del tiempo.

Hay quien diga que el Kairos es el tiempo de la juventud porque es el tiempo de tomar las cosas como vengan… porque este es el momento y no importan otros.

Por ultimo la línea de nombre Aion que era pensado por los griegos como aquel tiempo que no puede ser medido, es el tiempo que no tiene que ver con el tiempo real ni con la oportunidad tiene que ver con una sensación interna que cada uno de nosotros posee sobre lo que vive. Aión es el tiempo de la intensidad

Volviendo a la idea original que es arrancar a la infancia de otras edades, es volver a encontrar en la infancia ese Aión que pensábamos ya perdido.

También nos dice uno de los primeros filósofos Peter Sloterdin, que la educación había sido como quitar al niño su dicha y llevarlo al mundo

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