La Planeación, Un Proyecto Del Trabajo Docente

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LA PLANEACIÓN, UN PROYECTO DEL TRABAJO DOCENTE

La planeación en el trabajo docente cumple las funciones de especificar los fines, fijar objetivos y metas y hace una evaluación del proceso educativo. La planeación es la base del trabajo docente, es a partir de esta que se puede definir que hacer, hacía donde ir y con qué recursos y estrategias se hará la tarea educativa.
La planeación educativa se desarrolla en una serie de pasos. La primera etapa es el diagnóstico, dónde el docente o la docente pueden percatarse de las necesidades educativas, las condiciones de aprendizaje y los factores externos que afectan el proceso educativo.
El paso siguiente es el análisis de la naturaleza del problema, que supone la comprensión integral de
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La evaluación es un componente indispensable, esta nos suministra información que, una vez analizada y juzgada críticamente, ayuda a tomar decisiones que favorecerán el proceso de aprendizaje. La evaluación, es donde se establecen balances para analizar el éxito del proceso y sus resultados.
Con todo lo anterior se puede precisar que la planeación dentro del proyecto del trabajo docente se basa en la concepción de la educación como un servicio que debe tener ciertos estándares de calidad para satisfacer las necesidades de los estudiantes y sus familias, bajo principios de eficiencia, eficacia y competitividad tanto para el docente como para sus alumnos, o una institución educativa.
Con esto se busca ofrecer a cada persona las condiciones y oportunidades para el ejercicio de enseñanza-aprendizaje, esto es la base para organizar el sistema educativo, respondiendo a las necesidades educativas sin perder de vista los planes de educación nacional.
Planear es prever, por lo tanto la planeación didáctica es importante porque en ésta se describe de manera específica las actividades (estrategias y

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