La administración educativa en latino américa

687 palabras 3 páginas
La Administración Educativa en Latino América
Contexto Histórico
La gestión educativa data de los años sesenta en Estados Unidos, de los años setenta en el Reino Unido y de los años ochenta en América Latina. Es por lo tanto, una disciplina de desarrollo muy reciente. Por ello, tiene un bajo nivel de especificidad y de estructuración. Por estar en un proceso de búsqueda de identidad y ser aún una disciplina en gestación, constituye un caso interesante de relación entre teoría y práctica.

La gestión educativa busca aplicar los principios generales de la gestión al campo específico de la educación. El objeto de la disciplina, es el estudio de la organización del trabajo en el campo de la educación. Por lo tanto, está determinada por el
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Administración de la confluencia y contradicciones.

Construcción de la administración Funcionalista.
Debido a la herencia positivista de la sociedad latinoamericana y caribeña, las perspectivas funcionalistas de administración pública y gestión educativa prevalecientes en Europa y Norteamérica han sido extensamente adoptadas en América Latina y el Caribe. El hecho es que los estudios sobre la evolución de la teoría administrativa en la educación latinoamericana proporcionan elementos valiosos para el análisis de la utilización de los conceptos y prácticas positivistas y funcionalistas en la administración de la educación.

Construcción de la administración Burocrática.
El tipo de mediación entre las dimensiones institucional e individual es en este caso normativa, enfatizando la regulación, el orden jerárquico y el progreso racional con el fin de alcanzar eficazmente los objetivos del sistema educativo.
Construcción de la administración Idiosincrasia.
Caracterizada por una mediación personalista, enfatiza la subjetividad y las relaciones humanas para la satisfacción y auto actualización de los participantes del sistema educativo, haciendo hincapié en su dimensión individual.
La organización educativa se concibe como un sistema abierto, preocupado por el desarrollo de un clima organizacional que facilite el…

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