Ámbitos de la competencia comunicativa en el entorno académico
Jorge Abelardo Cortés Montalvo1
Resumen
Este documento da cuenta breve de la construcción de un modelo que identifica los ámbitos de la competencia comunicativa, en su calidad de básica, genérica y transversal, en una visión del académico universitario que trasciende su función áulica y en un esquema que sugiere ir más allá de la multialfabetización de tipo digital, informacional y mediática.
Palabras clave
Competencia comunicativa, tecno-competencia, info-competencia, media-competencia
EJE TEMÁTICO 4.- EDUCACIÓN MEDIÁTICA, COMPETENCIA DIGITAL E
INVESTIGACIÓN EDUCOMUNICATIVA
4h. Proyección del campo de investigación en educomunicación en la vertiente docente. …ver más…

La consolidación del enfoque de competencias en la educación parece ser una exigencia del momento histórico anclado en la economía, y eso se debe tener en cuenta para asumir un discernimiento crítico en su empleo. En lo social, la educación se concibe ahora no como un mecanismo de ilustración, sino como una estrategia de formación permanente para la vida y para el trabajo, claro, siempre lo ha sido, pero el énfasis ha pasado de la mera transmisión de la información y la acumulación de saberes, a la autoformación utilitaria.
Con la paulatina emergencia de la sociedad del conocimiento, lo más importante no es acumular conocimientos, sino saberlos buscar, procesar, analizar y aplicar de forma adecuada y con idoneidad, es decir, gestionar la información y el conocimiento (De
Fontcuberta 2003).
Con respecto a lo económico, ha crecido la demanda de las empresas, organizaciones y demás entidades del entorno laboral a las instituciones educativas para que formen profesionales competentes, hábiles para continuar aprendiendo después de su paso por las aulas escolares y universitarias, de tal manera que esto les permita rehacer y actualizar sus competencias, y, en consecuencia,