La creatividad en el adolescente

1214 palabras 5 páginas
LAS HABILIDADES CREATIVAS DEL ADOLESCENTE

La creatividad se está convirtiendo en un campo de interés y objeto de estudio desde diferentes áreas como el arte, la psicología, la ciencia, la pedagogía, la tecnología y la publicidad. Y su enseñanza es un objetivo prioritario. El reto es pretender una educación planetaria como lo proponen varios autores como Torrance, Mac kinnon y De la Torre se requiere para alcanzarlo prestarle mayor atención a la creatividad y a la diversidad, pues ante los rápidos cambios que el mundo globalizado demanda, es urgente la necesidad de formar en creatividad y contextualizándola localmente e impregnándola en los programas escolares de todos los niveles de enseñanza. Y en este caso sería enfatizarlo en el
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And its education is a high-priority objective. The challenge is to try a complete education as several authors propose like Torrance, Mac kinnon, and De la Torre by requires paying greater attention to creativity and diversity. Because of the fast changes that globalization demands, it is urgent to foment locally contextualized creativity and impregnate school programs of all education levels. In this case it would be emphasized in high school. Only education with creative values and in coexistence can contribute to confront the great socioprofessional problems that globalization presents. Torrance and De la Torre remember us to comprehend and evaluate creativity. The subject “Stimulating the development of the creative abilities of the teenager through the expression in Graphic Arts with the support of TICS”, give us a complete vision of the creative abilities. It offers a guide of how to teach in a creative or different way and stimulate the creativity in the high school teenager. We will describe the experiences with the application of creativity, where we will speak of education based in technology. The goal is to foment in the teenager the creative abilities, to remove from him, all the numerous layers of fear and repressions. Trying to develop, motivate and realize the creative faculties in a teenager for turning creativity into a lifestyle. In order to understand, locate and

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