La educación en roma

11325 palabras 46 páginas
Grupo 3:
La educación en Roma

GUADALUPE CANO MOYANO SARA CARRERA RODRIGO ARANCHA COBO ORTIZ AURA CLAUDIA DEL CARPIO TELLO BEATRIZ DEL RÍO SANTAMARÍA

Facultad de Humanidades y Educación de Burgos

ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..2 2. LA EDUCACIÓN EN LA ROMA ARCAICA Y REPUBLICANA……………………3 Características……………………………………………………… 3 Familia…………………………………………………………………………… 4 Mos maiorum………………………………………………………………… 10

3. LA EDUCACIÓN A PARTIR DE LA CONQUISTA DE GRECIA………………………11 4. LA EDUCACIÓN EN ROMA DURANTE EL IMPERIO………………………………… 15  La enseñanza elemental………………………………………16  La enseñanza media…………………………………………… 17  La enseñanza superior…………………………………………17 5. EL IDEAL EDUCATIVO DE LA “HUMANITAS”………………………………………… 19 6.
…ver más…
Todos los romanos pertenecían a una tribu, en la que tenían que responder hasta la muerte.

La educación en Roma ha sufrido transformaciones a lo largo de la historia. Por un lado, el cambio de la sociedad romana y por otro la influencia de Grecia. Uno de los elementos característicos de la sociedad romana era la educación, desarrollada en un ambiente familiar, encaminada a transmitir desde edades muy tempranas unos conocimientos muy elementales.

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La educación básica de los hijos se desarrolló en un doble ámbito: las escuelas primarias, y, a través de la figura del preceptor, que, generalmente, desempeñaba su función en las familias pudientes. El concepto de familia romana, que integraba a los esclavos y libertos, permitió en numerosas ocasiones, la educación, junto a los hijos del grupo familiar, de los niños cuyos padres eran esclavos. Esta costumbre clásica, persistió en el período imperial, hecho que permitió a los esclavos y libertos una enseñanza mínima (leer y escribir). Además, el valor de un esclavo se incrementaba si era alfabetizado. Un ejemplo de esto fue Catón, quién compraba y adiestraba esclavos con el objeto de venderlos posteriormente, aumentando así su valor.1



La familia:

En Roma, la familia es la unidad social más importante. Ésta era un grupo cerrado, rígido, tradicional, autosuficiente y político2 Y estaba perfectamente reglamentada. Los romanos amaban el orden por encima de todo.

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