La escuela democratica, un cambio para los ciudadanos del presente y del futuro

3052 palabras 13 páginas
LA ESCUELA DEMOCRÁTICA: UN CAMBIO PARA LOS CIUDADANOS
DEL PRESENTE Y DEL FUTURO

Lic. Alex Oswaldo Sánchez Huarcaya
Asesor del Área de CCSS – II.EE. San Columbano alexsanch25@yahoo.com En el Acuerdo Nacional aprobado el 22 de Julio del 2002 en el Perú, se hace mención a uno de los objetivos, en nuestra opinión, fundamental, dentro de la política del Estado en materia educativa. Se trata del objetivo referido a Democracia y estado de derecho, en el que se "da garantías para el imperio de la justicia y de la vigencia de los derechos fundamentales, así como un aspecto esencial conducente a lograr la paz y el desarrollo del país", lo cual implica que para el logro de nuestros intereses nacionales y el buen desarrollo de nuestra
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El maestro se convierte así en un elemento importante en la reforma educativa. Las universidades tienen la misión entonces, de formar profesores democráticos para que luego éstos generen en las aulas, ciudadanos también de este tipo, de esta manera no es exclusivo de la escuela sino otros agentes y otras instituciones y poderes, los cuales deben también ser muestra de democracia y no reine en ellos la doble moral, los intereses personales sobre los derecho de los demás.
De otro lado, otro aspecto importante en nuestra tarea democratizadora en la escuela es el relacionado con los contenidos y la forma en que éstos son impartidos. Giroux ve este aspecto del siguiente modo: "... educar a los estudiantes en los lenguajes de la crítica (...), no solo analizar las deficiencias democráticas sino desarrollar conocimientos y habilidades (...) para fomentar planes de estudios, prácticas de estudios, prácticas sociales en el aula y (...) tender hacia una comunidad democrática y con fundamento ético". Para nuestro autor, mientras la escuela solo forme estudiantes pasivos, no reflexivos, sumisos, con falta de responsabilidad social y no conocedores de sus derechos, solo habremos

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