“La experiencia de enseñar y aprender” Capítulo 3: “Cruzar las puertas”

1517 palabras 7 páginas
Introducción

El siguiente informe tiene como objetivo describir las opiniones de profesionales de la educación del Nivel Inicial sobre el Jardín Maternal según el documental Apuntes de Jardín “La experiencia de enseñar y aprender” Capítulo 3: “Cruzar las puertas”

Mediante la investigación realizada por dos estudiantes de la carrera del profesorado de Nivel Inicial, los cuales con el fin de acercarse al jardín maternal para profundizar en los saberes, utilizan instrumentos para efectuar su trabajo tales como la entrevista y el dialogo con profesionales, y la experiencia directa en diferentes lugares.

Estos a lo largo de su trabajo se asombran, experimentan, buscan, aprenden, estudian, desean ser maestros de dicha
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Los estudiantes ojean el libro y Miriam los invita a irse por diferentes puertas.

Manuel entra a una de las puertas y sale a la Ciudad de Bariloche Provincia de Río Negro e ingresa a una institución y mira para todos lados porque no entiende en donde está, aparece Silvia Rebagliatti, Especialista en Educación en Primera Infancia, y lo recibe en el Instituto Superior de Formación y Perfeccionamiento Docente. Bariloche. Río Negro.

Ingresan a la sala “gua gua” que es un espacio de juego comunitario para bebes y sus mamas y las familias es un espacio abierto con el papa, la mama o la hermana con chiquitos hasta tres años, un espacio publico con derecho al juego. “Gua gua” Es un término en quechua que quiere decir niño de teta y en cuba le dicen al colectivo, pensaron en una metáfora: muchos bebes en un transportes rumbo hacia el juego. Los estudiantes del instituto pueden ingresar a la “gua gua” para observar, experimentar y participar.

Elisabeth Marotta (Profesora del Área de Educación de Nivel Inicial) comenta “Para los estudiantes, este espacio donde ellos están en contacto con los niños, ellos aprenden a jugar como adultos que son con estos niños, acompañados por los docentes de la institución”

Carolina Sena (Profesora de Prácticas y Residencia de Nivel Inicial) acota “La crianza es una idea bisagra, permite meternos en un mundo que

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