La importancia de la práctica docente y sus retos a enfrentar

1801 palabras 8 páginas
Introducción:

No es fácil ser maestro, más sin embargo el trabajo educativo es muy criticado por la sociedad, que si los maestros no enseñan, que si faltan a clases es porque solo se hacen tontos, que solo piden aumentos y no trabajan, que su trabajo es muy sencillo y cómodo... ya que solo se trata de que se paren frente a un grupo y empiece a decir un sin fin de cosas sin sentido, jugar con los niños, y otros consideran que solo tienen la función de cuidar a sus niños mientras los padres de familia se enfrentan a un verdadero trabajo, pero la realidad es otra pues el trabajo docente implica muchos retos que se deben superar, la labor del profesor es sin duda alguna de gran importancia para la transformación social.

Con este ensayo
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Todo esto debido al gran impacto de la globalización que ha traído consigo un nuevo orden económico, político y social, esto ha tenido grandes repercusiones en todas las organizaciones de los diferentes sectores de la economía por lo tanto todas las empresas que apuestan a la educación se han vuelto más exigentes con los requerimientos educativos y con los perfiles ocupacionales, los cuales se han ido modificando a medida que se renueva la organización, ante los cambios constantes del entorno y de los mercados globalizados.
Es ahora cuando las entidades educativas entran a jugar su principal papel, pues el elemento clave ya no será el cúmulo de teorías que posea el docente, sino su desempeño demostrado en un ambiente de trabajo dinámico, el cual incluye situaciones variables, resolución de problemas y toma de decisiones, por lo cual el profesor debe estar preparada para afrontarlo, en una palabra para gestionar su propio puesto de trabajo.

“La difícil práctica cotidiana del profesor vivida conscientemente, con pasión, abierto a colaborar profesionalmente con sus colegas en la formación plena de los seres humanos, puede redundar en mejores condiciones para él mismo y del género humano (Macías, 2000)”. La separación entre la escuela y el sector productivo sigue siendo grande; el desempeño de un profesional que llega de la universidad, para ejercer determinado puesto de trabajo, no es

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