La influencia de la cultura en la educación

1514 palabras 7 páginas
LA INFLUENCIA DE LA CULTURA EN LA EDUCACIÓN

“Existe una necesidad evidente de una reconciliación entre las disciplinas que estudian la cultura y las que estudian la educación, pues los problemas reales que abruman a las escuelas en el presente no tienen sus raíces exclusivamente en la educación misma, sino que surgen de la dinámica del medio humano y social.”[1]
Los problemas educacionales que existen hoy y que han existido siempre, es un reflejo de la personalidad de cada individuo adquirida en su cultura, en este caso, los propios alumnos reflejan esa personalidad en el aula de clases donde a su vez se confrontan con otras diversas subculturas.
Evidentemente las disciplinas que estudian la conducta del hombre dejan muy en claro cómo
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El individuo, o en este caso el alumno, tiene valores de su propia cultura y así mismo tiene una sensibilidad cómo lo menciona Hilda:
“En algún sentido la personalidad culturalmente estandarizada representa una sensibilidad también culturalmente estandarizada.
Las características de las reacciones aprendidas socialmente determinan en grado considerable a qué estímulos responde el individuo, qué significados les da y cuáles son las consecuencias que involucran.”[4]
Ésta sensibilidad podría aprovecharse para saber qué estímulos son los apropiados para el aprendizaje, y a su vez, saber qué impacto tiene en la solución de los problemas del currículo de una manera más profunda, a mi parecer está sensibilidad se demuestra a diario en el aula de clases y se puede observar en las distintas actividades escolares, como lo dice Hilda, el alumno va a responder a los distintos estímulos, en este caso las actividades escolares, y lo que en ellas aprenda lo va a interpretar según su cultura y así mismo lo pondrá en práctica sí en verdad le resultó interesante para aplicarlo en su propia personalidad, pienso que esas son las consecuencias qué Hilda menciona, aunque podría verse afectado porque también dichas actividades de alguna manera, implícitamente, podrían atentar contra su propia personalidad del alumno tomando en cuenta que esas actividades las puede tomar como correctas o erróneas.
Un asunto que cabe la pena mencionar es

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