La mala conducta de los estudiantes

11507 palabras 47 páginas
Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Izabal
“CUNIZAB”

“LA MALA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES”
Tema de Investigación

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Curso

LIC. HÉCTOR ZAVALA
Asesor

MORALES, IZABAL, JUNIO DE 2010

INDICE

Introducción . . . . . . . . 01
Capítulo I
Marco Conceptual. . . . . . . . 02-03
1.1. Identificación del Problema.
1.2. Antecedentes del Problema.
1.3. Planteamiento del Problema.
1.4. Importancia de la Investigación.
1.5. Alcance y Límites. 1.5.1. Alcances. 1.5.2. Limites
Capítulo II.
Marco Teórico . . . . . . . . 04-31
Temas
Sub-temas
Sub-Subtemas. Incisos.
Capítulo III
Marco Metodológico. . . . . . . . 32-35
3.1. Objetivos.
3.1.1. General.
…ver más…
Y ante cualquier "problema de disciplina" el centro responde de la misma manera, aplicando el modelo tradicional de solución de conflictos dentro de las escuelas, es decir, aplicando una sanción. La sanción impuesta, como nos indica la autora citada, se caracteriza porque rara vez tiene un matiz recuperador, se observa el incidente de forma puntual relegando el contexto en el que ocurrió dentro del currículo oculto, se tratan exclusivamente los síntomas de un problema y el conflicto profundo que suscitó dicha conducta queda sin abordar, y por lo tanto, el problema sin resolver. De hecho, en muchas ocasiones se puede observar cómo los problemas no sólo quedan sin resolver, sino que se van agravando, produciéndose lo que se denomina una escalada del conflicto. Cada tipo de problema requeriría, para ser solucionado eficazmente, de una respuesta diferente. La violencia entra en las aulas porque procede del propio ambiente. Los estudiantes aprenden en su ambiente las relaciones humanas y reproducen la agresividad, física o psicológica, que viven en su propia familia y en la sociedad, donde muy a menudo observan actitudes patriarcales, dominio del hombre sobre la mujer, relaciones desiguales en el trabajo doméstico,

precariedad económica, injusticias sociales, medios de comunicación con imágenes

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