La sociologia y sus metodos
2723 palabras
11 páginas
MARIO TAMAYO Y TAMAYOSerie
APRENDER A INVESTIGAR
Módulo 5
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ICFES
Subdirección General Técnica y de Fomento
PATRICIA MARTÍNEZ BARRIOS
Directora General
PATRICIA ASMAR AMADOR
Subdirectora General Técnica y de Fomento
MÓNICA IBARRA ROSERO
Jefe División de Fomento (A)
MARÍA JESÚS RESTREPO ALZATE
Coordinadora del Proyecto
Serie: APRENDER A INVESTIGAR
ISBN: 958-9279-11-2 Obra completa
ISBN: 958-9279-16-3 Módulo 5
1ª Edición: 1987
1ª Reimpresión: 1988
2ª Reimpresión: 1991
2ª Edición: 1995
Reimpresión: 1998
3ª Edición: (corregida y aumentada) 1999
© ICFES
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
1.3.3 Planteamiento del problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
1.3.4 Descripción del problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
1.3.5 Elementos del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
1.3.6 Formulación del problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
1.3.7 Características de los problemas científicos . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
1.3.8 Evaluación del problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
1.4 Objetivos de la investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
1.4.1 Objetivo general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
1.4.2 Objetivos específicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
6 SERIE: APRENDER A INVESTIGAR
1.4.3 Objetivos metodológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
1.4.4 Cómo formular objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
1.5 El marco teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
1.5.1 Funciones del marco teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
1.5.2 Antecedentes del problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
1.5.3