Actividad 1: Indague en diversas fuentes el significado de los términos siguientes: método, cuantitativo, cualitativo, paradigma, hipótesis, experimento, objetividad, teoría, positivismo, empirismo y hermenéutica.
Método: Modo estructurado y ordenado de obtener un resultado, descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos
Cuantitativo: Adjetivo que está vinculado a la cantidad
Cualitativo: Adjetivo que está vinculado a nombrar la cualidad
Paradigma: Esquema formal de organización
Hipótesis: Es una suposición
Experimento: Es un proceso mediante el cual se trata de comprobar una o varias hipótesis.
Objetividad: Es el valor de lo objetivo
Teoría: Es un sistema lógico construido por un conjunto de hipótesis …ver más…

Según Dilthey, estos estudios humanos subjetivos (que incluyen derecho, religión, arte e historia) deberían centrarse en una “realidad histórica-social-humana”. Afirmaba que el estudio de las ciencias humanas supone la interacción de la experiencia personal, el entendimiento reflexivo de la experiencia y una expresión del espíritu en los gestos, palabras y arte. Dilthey razonó que todo saber debe analizarse a la luz de la historia; sin esta perspectiva el conocimiento y el entendimiento sólo pueden ser parciales. La vida es una misteriosa trama de azar, destino y carácter es un pensamiento suyo considerado por José Ortega y Gasset en su ensayo sobre Dilthey y la idea de la vida. Sus principales obras son “Poética”, “La esencia de la filosofía”, “Historia de la filosofía”.

Actividad 5: ¿Lea con atención el texto de Comte. Y conteste las siguientes preguntas.

a) ¿Cuántos significados de los positivo nos ofrece A. Comte en este texto? Como todos los términos vulgares elevados así gradualmente a la dignidad filosófica, la palabra positivo ofrece, en nuestras lenguas occidentales varias acepciones distintas aun apartando el sentido grosero que se une al