Las etapas del desarrollo humano

11475 palabras 46 páginas
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN
DEPTO. DE EDUCACIÓN PARVULARIA

Informe psicología del Ciclo vital
“Etapas del desarrollo humano”

Índice

Contenido Pagina
1.-Introducción…………………………………………………………….3 - 4
2.- Etapas del desarrollo humano 2.1. Niñez, entrevista, análisis…………………………………...…….5 - 8 2.2. Adolescencia, entrevista, análisis…………………………………. 8- 12 2.3. Adultez, entrevista, análisis……………………………………….13 - 21 2.4. Senectud, entrevista, análisis……………………………………...21 - 25
3.- Conclusión………………………………………………………….…..26 - 29
4.- Bibliografía…………………………………………………………..….30

1.
…ver más…
Definición según Piaget:
Se sitúa entre los 6 y 12 años, puesto que antes de los 6 años el le llama infancia. La niñez corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. Se denomina también "periodo de la latencia", porque está caracterizada por una especie de reposo de los impulsos institucionales para concentrarnos en la conquista de la socialidad.
Las socialidad que comienza a desarrollar es "egocéntrica": "Todo sale de mí y vuelve a mí", "Te doy para que me des". Sus mejores amigos son los que le hacen jugar, le invitan al cine o un helado". El niño, al entrar en la escuela da pie al desarrollo de sus funciones cognoscitivas, afectivas y sociales.
F. Cognoscitivas: El niño desarrolla la percepción, la memoria, razonamiento, etc.
F. Afectivas: En cuanto que el niño sale del ambiente familiar donde es el centro del cariño de todos para ir a otro ambiente donde es un número en la masa; donde aprende y desarrolla el sentimiento del deber, respeto al derecho ajeno amor propio, estima de sí, etc.
F. Social: La escuela contribuye a extender las relaciones sociales que son más incidentes sobre la personalidad.
Características principales en esta etapa:
Aprende a no exteriorizar todo, aflora, entonces, la interioridad.
Son tremendamente imitativos, de aquí que necesiten el buen ejemplo de sus padres.
El niño se vuelve más objetivo y es capaz de ver la

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