Lectura, Expresión Oral Y Escrita (Guía De Estudio Para Examen Final)

1145 palabras 5 páginas
1.- ¿Qué es el texto?
R= Es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen una intensión comunicativa y que está internamente estructurado.
2.- ¿Qué es unidad?
R= Es cuando un texto logra transmitir una idea o un mensaje completo, total, cuando podemos decir de qué se trata sin importar si es un texto corto o largo.
3.- ¿Cuáles son las características del texto?
R= Unidad, Coherencia y Autonomía.
5.- ¿Qué es la Autonomía?
R= Se entiende a que un texto debe tener vida propia e independiente.
Puede ser que un escrito tenga unidad, que sea coherente y que se entienda claramente lo que nos quiere decir.
6.- ¿Cuáles son los tipos de texto?
R= Científicos, Didácticos, de Divulgación y de Consulta.
7.-
…ver más…
28.- ¿Qué es el referente?
R= Realidad que es percibida gracias al mensaje. Comprende todo aquello que es descrito por el mensaje.
29.- Concepto del mensaje.
R= Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado.
30.- Explica el elemento “canal”.
R= El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
31.- ¿Qué es el ruido semántico?
R= El ruido semántico acompaña casi todas las manifestaciones de la comunicación humana, ya que consiste en la interpretación errónea del mensaje enviado.
32.- ¿Qué es el ruido físico?
R= Lugar, ambiente, distancia física entre los interlocutores, interferencias de ondas o de imágenes y todos los obstáculos en el canal.
33.- ¿Qué es el ruido técnico?
R= Simultaneidad de mensajes, densidad de propósitos o contenidos, desfases semánticos, desconocimiento del tema o del código, en codificación o decodificación deficiente, configuración lingüística del mensaje con algún grado de desviación, en fin, la ausencia de todos los requisitos y exigencias, de acuerdo con el código y con las circunstancias comunicativas, en el desarrollo del discurso.
34.- ¿Qué es el ruido fisiológico?
R= Diferentes campos de

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