Lluvia Acida Y Método Científico.

834 palabras 4 páginas
Observación.
Búsqueda de información.
Elaboración de hipótesis.
Modelo experimental.
Tratamiento de datos. Construcción de tablas y gráficos.
Conclusiones y comunicación de resultados.

Observación (del fenómeno lluvia ácida)
No pudimos observar de que se trataba el fenómeno lluvia Ácida, pero se investigo en medio de revistas, internest y libros acerca de este fenómeno. En los qe nos hablaban de que se trataba, y que era muy interesante de realizarlo en forma de experiencia. lo unico que nuestro grupo sabe sobre este fenómeno es que se produce a partir de la contaminación atmosférica y los ácidos que caen al producirse la lluvia ácida pueden matar a los animales, plantas y también edificios y monumentos.

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Esto sucede sobre todo en las regiones del noreste de Estados Unidos y el norte de Europa. Hoy también es un problema en el sudeste de Estados Unidos y en la zona central del norte de África.
En Europa Central, una cuarta parte de los bosques esta afectada por la lluvia ácida, que defolía las plantas e impide que las raíces puedan captar losminerales del suelo.
En el mar, la lluvia ácida provoca la destrucción del plancton, mientras que en ríos y lagos causa la muerte de peces y otros organismos vivos.
Además, la lluvia ácida causa daños en la salud. La parte del cuerpo más perjudicada son las vías respiratorias. Estudios recientes aseguran que elaluminio arrastrado por la lluvia ácida hasta la fuente proveedora de agua podría ser la causante del mal de Alzheimer, una enfermedad que trae la perdida de memoria y dificultad para concentrarse.
El asunto es grave y tiende a empeorar con los años, por eso se están procurando posibles soluciones. Como los escapes de los autos son altamente contaminantes, en varios países ya se están colocando filtros que reducen hasta un 90% la emisión de gases tóxicos. Además, se han inventado aparatos para adosar a las chimeneas de las fabricas y también ayudan las naftas sin plomo. Pero, como siempre en estos temas, lo más importante e imprescindible es lograr un cambio de mentalidad.

ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS.
Hipótesis:
"La lluvia ácida no favorece al crecimiento de los vegetales". (Con la que trabajaremos)
"La

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