Los actos en el aula de clase

735 palabras 3 páginas
LOS ACTOS EN EL AULA CONCEBIDA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN PARA LA PAZ.

El aula de clase, por hacer parte de los actos de una comunidad de comunicación cuyo razón de ser y oficio es la Educación, es obvio que tiene competencia para generar espacios de Paz y por ello la importancia de que el profesor o maestro interactué diario apropiadamente y asertivamente con los estudiantes con quienes tiene relación día a día.

Según Martínez, Guzman (2205), para el logro del reconocimiento y reconstrucción de la solidaridad social, requiere adoptar prácticas de competencias y desde nuestra perspectiva filosófica, como:

* Reconocimiento, que vaya más allá de la tolerancia. * Cooperación para la solución de conflictos, contemplando la
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Y dice que el papel del reconocimiento va a ser fundamental como un paso que va más allá de la tolerancia. El reconocimiento mutuo como interlocutores en –el aula- una comunidad de comunicación, cada ser humano de ser reconocido con la posibilidad, el poder de decir o expresarse libremente, de hacerse oír, el poder de callar, el respeto al silencio, el silencio como comunicación, no sea un mero reconocimiento sino que vaya más allá a la inclusión en una comunidad que tiene derechos a la solidaridad con un determinado estilo de vida. Es fundamental educarnos en la posibilidad de ponernos en el lugar del otro y tratar de actuar como cualquier otra persona lo haría, y debemos tener en cuenta al otro, de carne y hueso, con color concreto de piel y perteneciente a una comunidad específica que reclama su derecho ser considerada diferente. Cuando ser asertivos, cuando sentir indignación, cuando asumir responsabilidad.

Vincent cita a Honneth, para ampliar el concepto de reconocimiento a tres formas de menosprecio: la primera, cuando se atenta contra la integridad física de la persona, la segunda ligada al sentido de falta de respeto y desposesión de derechos y el tercero cuando

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