Los origenes primitivos de la matema´tica

3299 palabras 14 páginas
2. Objetivos: • Medir la magnitud y dirección e indicar el sentido de un vector. • Identificar la línea de acción de un vector. • Realizar la suma de vectores en un plano. • Predecir la magnitud de una tercera masa con una operación vectorial.

3. Hipótesis • Un vector queda definido cuando se dan dos puntos en un orden determinado; El primero se llama origen o punto de aplicación del vector y el segundo extremo. La longitud del segmento determinado por los dos puntos es el módulo del vector, la recta a la que pertenece dicho segmento es su dirección y el sentido que sobre dicha recta determina el orden en que se dan los dos puntos es el sentido. Para la escritura de vectores se utiliza la notación V, la
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B= 0.4905N F1+F2+F3= 0
C= 0.6867N

F1+F2+F3= 0
(0.07kg*9.81 m/sª) + (0.05kg*9.81 m/sª) + (Akg*9.81 m/sª) = 0

(Fx=

0.4330N-9.81A*cos 40º = 0
-9.81A*cos40º = -0.4330N
A*cos 40º = -0.4330N -9.81

A*cos 40º = 0.044
A = 0.044 Cos 40º
A= 0.057
A (60g

7. Discusión de resultados: • Al decir equilibrio mecánico, cuando un conjunto de masas equidistan en un punto en común, de tal forma que la sumatoria de sus componentes en el eje Y y X de cómo resultado un vector resultante igual o aproximadamente a 0. • • Los resultados de los vectores se trabajaron sin incertezas, se tubo que alinear bien los vectores en las coordenadas (x, y), la fuerza de la masa que colgaba de cada una de las poleas fue de: (0.06kg*9.81m/sª)=0.5886, esta cantidad fue la que nos ayudo a encontrar las componentes de los vectores.

• La suma vectorial de

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