Los supuesto metodologicos en la psicologia social

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LOS SUPUESTOS METODOLOGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

Durante los primeros años del siglo XX (años 10s y 20s), la psicología social ya contaba con un enfoque metodológico establecido, adoptando a la concepción positivista de la ciencia, por lo que la mayoría de los científicos sociales aceptaron la idea de que sí existía un solo método científico aplicable para todas las ciencias, incluyendo a las sociales. Refiriéndonos a la psicología social sociológica, resaltan las investigaciones empíricas desarrolladas por la Escuela de Chicago, quienes no renunciaron a la idea de un único método científico para todas las ciencias, pero trabajaron con los métodos de investigación naturalista de la biología, es decir buscaron otros referentes
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El simple hecho de que Moede realizara sus estudios en Alemania y que estos coincidieran con la publicación de la Völkerpsychologie de Wundt, hace referencia a la resistencia de los psicólogos sociales a orientar la disciplina por caminos diferentes a los experimentales, por lo que Gordon Allport elaboro una propuesta en la que decía que el método experimental era la única garantía científica de la psicología social.

El eclecticismo metodológico de la psicología social sociológica

Los sociólogos de la Escuela de Chicago optaron por hacer investigaciones etnográficas, influenciados por Robert Park, al considerar que una ciudad era un laboratorio sociológico, donde se podían estudiar y resolver problemas sociales, pues en una ciudad como Chicago, hay numerosas situaciones donde conviven sujetos de diferente procedencia social y cultural, compartiendo un mismo espacio, y sin embargo, algunos no se relacionan entre ellos, por lo que la ciudad es concebida como una yuxtaposición de áreas naturales, diferenciadas unas de otras, idea que inspiro gran cantidad de trabajos, intentando conocer la realidad que se vive en estas áreas. Trabajos como el de Florian Znaniecki, basados en investigación documental de diversas clases, representaron un hito para la investigación psicosociológica, ejerciendo una enorme influencia en la metodología utilizada por los sociólogos de la Escuela de Chicago en los años 20. Así, autores

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