Maestro de todo, sabio de nada.

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Maestro de Todo, sabio de Nada.
La función docente

Hablar de educación hoy en día no significa solo hablar del rol maestro- alumno, es algo que va más allá de, algo que conlleva no solo el conocimiento, si no las experiencias propias de cada individuo, así como el ambiente en el que éste se desenvuelve, las relaciones socioculturales que vive y el mismo sentido que le da a su ser, es decir, que debe estar consciente de su existir, no olvidar su lado humano y así construir su conocimiento.
Creo que esto es lo que está pasando en el campo de la educación. Las imágenes se nos aparecen claras porque expresan una típica mirada desde el pasado. Pero esta mirada no responde a las necesidades actuales -y menos a las futuras- de la educación.
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Hoy en día es como si los docentes, aclaro no todos, no se interesasen más que por el salario que pueden ganar y no tanto por lo que realmente es su labor. Ser docente implica tantas cosas, desde tener un conocimiento especializado, ser un docente competente, saber escuchar, ser un guía, así como conocer muy bien a todos y cada uno de los alumnos. Pues como se menciona el la lectura, es una actividad laboral permanente porque sirve como medio de vida, es una actividad pública, y una actividad compartida, pues no es exclusiva de especialistas.
Muchas personas creen que la labor docente no es más que estar parado frente a un grupo y dar instrucciones, ésta conlleva más que eso, el profesor debe poseer un conocimiento pedagógico, un compromiso ético y moral y la necesidad de corresponsabilización con otros agentes sociales, como lo menciona la lectura.
El conocimiento pedagógico se construye y reconstruye durante la vida experencial profesional del profesorado, éste se divide en conocimiento pedagógico vulgar, que no se da solo entre el profesorado, sino también en la estructura social y el conocimiento pedagógico especializado. Es decir, que el profesor no solo debe tener un conocimiento sobre el tema en el que se haya especializado, debe tener conocimiento general, en especial de lo que acontece socioculturalmente, debe estar siempre al margen de todo.
El ser

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