Mediación ¿más de lo mismo?

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MEDIACIÓN: ¿CAMBIO SOCIAL O MÁS DE LO MISMO?

Se requiere una clara referencia de las transformaciones sociales y políticas en nuestro país para poder responder a la pregunta planteada.
La escuela que conocemos es producto de la modernidad, la cual conlleva a diversas transformaciones que nos exige pensar introducir métodos o recursos de regulación de las relaciones en el interior de las instituciones educativas. La sociedad actual está en un contexto de falta de aplicación de normas y valores, por lo que ideas como democracia, nación y ciudadanía entran en crisis y sufren metamorfosis cuyo resultado final, si lo hay, es incierto. El sentimiento que predomina en los actores sociales cercanos a la escuela es el de perplejidad, ante una
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La implementación de la mediación como un sistema formal de resolución de disputas implica conocer el trabajo previo de desbrozo del terreno, para que los distintos actores de la escuela, mucho antes de poder mediar, puedan hacer una lectura compleja y no lineal de las situaciones en disputa, revisando estrategias de resolución en situaciones de diferencias. La mediación no es una

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