Memoria y cognición

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Memoria y cognición
La memoria es el sistema que permite a las personas conservar información a lo largo del tiempo.
Un modelo mental es un conjunto organizado de conocimientos que le dice cómo funcionan las cosas.
La memoria explícita es la clase de memoria que se hace consciente y puede expresarse directamente.
Recordar es el proceso de extraer información de la memoria. Las pruebas de evocación miden la capacidad de la persona para recuperar información de la memoria. La evocación ligada es cuando parte del material se aporta como una clave del resto; la evocación libre es cuando no se aporta ninguna clave y no se permite ningún orden o método de evocación y reconocer es el proceso por el cual armonizamos o concordanos la
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La jerarquía es la organización que ordena la información en niveles de categorías y categorías subordinadas.
La recuperación humana es el proceso de extraer información de la memoria; no es tan fiable, ya que a veces fracasamos al recuperar, o traer de vuelta la información almacenada en la memoria.
Las claves de recuperación ayudan a la recuperación que, frecuentemente, están codificadas con la información a recordar; un ejemplo podrían ser los nombres de categorías.
El fenómeno de la "punta de la lengua" (TOT) es la situación de estar a punto de recordar algo; frecuentemente, los sujetos dicen que la palabra o lo que estén intentando decir está .
La ansiedad produce extraños pensamientos, tal como . Es importante, por lo tanto, controlar su nivel de ansiedad directamente.
La teoría de la detección de señales intenta explicar los juicios perceptivos de las personas, mediante el análisis de su sensibilidad a estímulos sensoriales, además de los criterios que utilizan para tomar decisiones.
La repetición elaborada es pensar sobre la relación entre información nueva e información antigua; que ya está almacenada en la memoria.
El olvido se define como la incapacidad para recordar o recuperar la información de la memoria.
La teoría del decaimiento del trazo, sostiene que los trazos de memoria se debilitan en el tiempo, si su fuerza no se mantiene mediante el

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