Metacognicion

1152 palabras 5 páginas
Metacognicion

Manera de aprender a razonar sobre el propio razonamiento, aplicación del pensamiento al acto de pensar, aprender a aprender, es mejorar las actividades y las tareas intelectuales que uno lleva a cabo usando la reflexión para orientarlas y asegurarse una buena ejecución. (Yael Abramovicz Rosenblatt) Capacidad del individuo para trascender y re-apilicar su propio conocimiento. (Sergio Barrón) Es un macroproceso, de orden superior, caracterizado por un alto nivel de conciencia y de control voluntario, cuya finalidad es gestionar otros procesos cognitivos más simples y elementales. (Daniel Ocaña A. (chiapas)) se pudiera decir que meta cognición como las estrategias que nos permiten aprender algo procesar ideas,coniocer e
…ver más…
Si tengo que, por ejemplo, tirar una pared, puedo utilizar distintos sistemas: darle golpes con la cabeza, o darle golpes con un martillo, o llamar a un albañil profesional, por mencionar unos pocos.
No se tarda lo mismo en tirar una pared a cabezazos que con un martillo neumático. Los resultados que obtenga, e incluso mi bienestar, dependerán en gran medida de que sepa elegir el método más eficaz para cada tarea. Un martillo neumático puede ser muy eficaz para tirar una pared, y un desastre si lo que quiero es hacer un agujero para colgar un cuadro.
Cuando aprendemos algo también podemos elegir entre distintos métodos y sistemas de aprender. Dependiendo de lo que queramos aprender nos interesará utilizar unas estrategias y no otras. No existen estrategias buenas y malas en sí mismas, pero sí estrategias adecuadas o inadecuadas para un contexto determinado. Los resultados que obtenemos, lo bien o rápido que aprendemos dependen en gran medida de saber elegir la estrategia adecuada para cada tarea.
La mayoría de las veces el trabajo en el aula consiste en explicar conceptos, en dar información, y en hacer ejercicios para comprobar si esos conceptos se entendieron. Muchas veces lo que no se explica ni se trabaja son las distintas estrategias o métodos que los alumnos pueden emplear para realizar un ejercicio o absorber una determinada

Pensamiento critico

El pensamiento crítico se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos,

Documentos relacionados

  • actividad de metacognicion
    750 palabras | 3 páginas
  • Técnicas de metacognición
    645 palabras | 3 páginas
  • Actividad De Metacognicion
    650 palabras | 3 páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION
    818 palabras | 4 páginas
  • actividad de metacognicion
    722 palabras | 3 páginas
  • actividad de metacognicion
    1246 palabras | 5 páginas
  • Actividad de metacognición, quimica
    634 palabras | 3 páginas
  • Metacognición. monografía
    3843 palabras | 16 páginas
  • Actividad de metacognicion
    658 palabras | 3 páginas
  • act metacognicion
    666 palabras | 3 páginas