Mi propia filosofia en la educación

Estamos hablando de un sujeto que merece respeto y no de un objeto útil que se puede utilizar y después desechar. Es alguien que tiene materia, forma, existencia, es sensitivo (reacciona al medio ambiente con estímulos), vida racional, tiene autodominio, voluntad, capacidad de elegir lo que le hace una mejor o peor persona, tiene nivel superior a todas las creaciones gracias a su capacidad de pensar, hablar y de convivir y capaz de comunicarse con la divinidad. Algunas de las finalidades de la educación, es que sean unas excelentes personas que atiendan, entiendan, juzguen , y valoren su propio proceso de atención, de inteligencia, de reflexión y decisión, es decir que aprendan de su propio modo de aprender. Cuando esto sucede, el educando en cuestión está transitando del aprendizaje heterodirigido al aprendizaje autónomo, que debe ser la meta de toda educación en este siglo XXI. Por lo tanto, el