Miguel aleman valdes..obra educativa

609 palabras 3 páginas
a valdesMiguel alemán Valdés (1946- 1952)

LA POLITICA EDUCATIVA DEL SEXENIO del presidente alemán da continuidad a la campaña de alfabetización iniciada en la gestión de Ávila Camacho, continua con la cuarta, quinta y sexta etapas, y en 1948 crea la dirección general de alfabetización, cuyo objetivo era dar preferencia a los iletrados en edad escolar.
En 1949 se anuncia la alfabetización de 363 mil personas y al finalizar el sexenio, se alfabetiza a dos millones de personas.
En este sexenio la escuela rural es vista como la imagen de la escuela mexicana que instruye y mejora las condiciones del campesino. La realización más importante fue el ensayo piloto conocido como Santiago ixcuintla; para muchos estudiosos este fue el último
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Se formo el consejo de educación y se creó el CREFAL.
Las misiones culturales se aumentaron al aumentar de 42 a 75, lo que represento un aumento del 78%
Se constituyeron cuatro escuelas prácticas de agricultura.
El departamento de enseñanza agrícola se transformo en dirección general y se celebro el congreso de educación rural en 1948
Se constituyo y apoyo la campaña contra el analfabetismo
Se continúo el ritmo de construcción de escuelas y se logro la colaboración del sector privado
La educación preescolar amplio sus servicios al pasar de 714 a 1007 jardines de niños, y la atención se incremento a 86 700 a 90 175 niños.
La primaria se expandió de 21, 637 a 25331 escuelas
Se estableció la dirección general de enseñanza normal.
Se fundaron normales de especialización para preparar maestros en la educación de niños atípicos
Se creó la escuela normal de educadoras
Se impulso la educación técnica industrial
Se promovió la edición de libros de texto que la secretaria vendía a menor costo, para apoyar a la población de menores ingresos.
Se promovió la segunda asamblea mundial de la UNESCO celebrada en México
Se construyó la ciudad universitaria
Se aumento el subsidio a las universidades estatales
Se fundó el instituto nacional de bellas artes (INBA)
Se creó el instituto nacional de la juventud mexicana (INJUVE)
Sin embargo a pesar de estos logros los resultados

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