Mito de la caverna, simil del sol, simil de la linea

789 palabras 4 páginas
Mito de la Caverna

En el libro VII de la República, Platón nos presenta el mito de la caverna, que describe a unos hombres (los hombres de este mundo) que desde niños fueron encadenados en el fondo de una cueva, dando al mismo tiempo la espalda a esta. Atados de pies y manos de cara a la pared, lo único que ven son reflejos en la pared de estatuas de animales y objetos, que son reflectados por una gran hoguera que está detrás de ellos y que por lo tanto tampoco ven.
Uno de los prisioneros consigue escapar y huye, el camino hacia la salida es difícil pero finalmente sale a la luz, la visión suprema de sol y de la luz en sí es la visión de Bien y la contemplación de lo divino.
Entonces el prisionero liberado se da cuenta de que había
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El individuo que consigue escapar representa la figura del filósofo que ha de volver a la caverna, y cuya enseñanza del mundo superior es despreciada por los hombres encadenados, ya que creen estar en posesión de la verdad. El verdadero político, según Platón, no ama el mando y el poder, sino que usa éstos como un servicio para llevar a cabo el bien, pese al riesgo que supone volver de nuevo a la oscuridad de la caverna. Sin embargo, el hombre que ha visto el verdadero bien tendrá que arriesgarse a trasmitir y liberar al que se halla en la oscuridad.

Símil del Sol

Existen cosas buenas y existe lo bueno en sí o idea del bien que es la que da sentido a todas las otras. Las ideas son percibidas por la razón. Así que, del mismo modo que el ojo no ve sin que esté la luz del sol, tampoco la razón puede percibir las ideas sin la mediación de la idea del bien. Esto lo explica Platón así: el sol cumple en el mundo sensible, lo que la idea del bien en el mundo inteligible. Y dice que del mismo modo que el sol no solo ilumina ya que también es el responsable de los procesos de crecimientos en el mundo sensible, de igual modo cumple estas funciones la idea del bien en el mundo inteligible. Lo que se da en este símil es una comparación del sol y del bien.

Símil de la Línea

Platón utiliza el símil de la línea para explicarnos las dos regiones que conforman la realidad, sus divisiones y los tipos de conocimiento

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