Modelo De Planificacion Aulica

677 palabras 3 páginas
ESPACIO CURRICULAR: Formación ética y ciudadana

TEMA: Deberes y Derechos del Ciudadano

TIEMPO: 1 HORA

Objetivo : Se espera proporcionar al alumno en un marco socio-histórico y los conceptos centrales para abordar los temas ciudadanía y así comprender el significado de la importancia de la participación política y el compromiso como ciudadanos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

¿Qué es la ciudadanía?

Diferencia entre habitante y ciudadano

¿Cuándo la sociedad esta compuesta por ciudadanos y cuando no?

Los derechos y responsabilidades de cada uno

Libertad, igualdad y justicia como principios fundantes de ciudadanía y democracia.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Diferenciar entre las características de
…ver más…
PRIMER MOMENTO DE LA CLASE

Primer paso

Se escuchara una canción (titulo de la canción – a usted ciudadano)
La canción dura 3 minutos

Un vez que escucharon la canción se le preguntara:

¿Entendieron de que trata la canción?

¿A quien esta dedicada esta Canción?

¿qué reclama el autor?

¿por qué es tan importante para el autor que los ciudadanos no se conviertan en mero habitantes?

¿Porque es tan importante que el ciudadano proteja y se involucre en los asuntos de la sociedad?

¿Te parece correcto este reclamo?

Si bien, este reclamo que se le hace al ciudadano esta bien,¿qué otros deberes piensas que el ciudadano tiene que cumplir?

¿por qué tendría que cumplirlos?

¿esta bien que solo reclame derechos y no se comprometa con sus deberes?

SEGUNDO MOMENTO DE LA CLASE

*Las actividades se realizan de dos alumnos

1) Lee atentamente el siguiente texto:

a) ¿qué distinción realiza el autor entre habitante y ciudadano?

b) cómo ciudadano ¿solo tenemos que aceptar y cumplir obligaciones que nos marcan las autoridades de nuestro gobierno?

c) ¿qué rol cumple el ciudadano en nuestra nación?

d) ¿qué responsabilidades tenemos como ciudadanos?

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