Modelos De Intervencion En Trabajo Social

2779 palabras 12 páginas
MODELOS DE INTERVENCION EN TRABAJO SOCIAL
MODELO CONSTRUCCIONISTA

El construccionismo responde mas a las necesidades y objetivos de las profesiones insertas en lo social, constituyéndose en un enfoque Epistemológico (estudio del conocimiento) y Trasdiciplinario (lo que esta mas allá de las disciplinas) surgido en la década de los ochenta con el posmodernismo y la crisis de los paradigmas, que nos permite operar en el plano de las representaciones sociales, valoraciones e interpretaciones que los sujetos le asignan a la realidad, lo que se expresa a través del lenguaje en acciones comunicativas intersubjetivas (el proceso en el que compartimos nuestros conocimientos con otros en el mundo de la vida) .
Desde el trabajo social, nos
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Se coloca antes de cualquier creencia y de todo juicio para explorar simplemente lo dado. Podría considerarse este método como un positivismo absoluto.
Etnometodología
Se trata de un término acuñado por Harold Garfinkel, quien fundó una nueva escuela sociológica y que a partir de su publicación Studies in Etnomethodology en 1967, despertó el interés mundial por la recién fundada escuela.
La etnometodología en interpretativa debido a que estudia los métodos o procedimientos con los que los integrantes de las sociedades dan sentido a la vida

cotidiana o actúan en ella; desde la consideración de que el orden social está determinado por los continuos actos interpretativos de los sujetos implicados.
El punto de encuentro entre el interaccionismo simbólico y la etnometodología es su centro de atención: el análisis de las pautas de interacción cotidiana. Ambas se preguntan hasta qué punto, el orden social es un logro negociado y hábil de los individuos afectados. Se ocupan de cómo se atribuye sentido al mundo social.
Las influencias intelectuales de la propuesta de Garfinkel, provienen principalmente de Talcott Parsons, Alfred Schutz, George Herbert Mead y Ludwig Wittgenstein.
QUE ES EL MÉTODO HOLISTICO Es la forma integral de observar un acontecimiento fenómeno o

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