Narrativa de mi practica docente

2061 palabras 9 páginas
NARRATIVA DE MI PRACTICA DOCENTE
El trabajo en el aula implica infinidad de situaciones complejas que se presentan de manera relacionada, por un lado, las de satisfacción, al lograr un objetivo propuesto y ver la forma de cómo los alumnos responden a las diversas actividades realizadas durante la clase, por otra parte, están los factores que impiden que el proceso de adquisición de aprendizajes sea de manera significativa en los alumnos. Es común escuchar que los educandos no quieren asistir a la escuela por malas relaciones sociales entre iguales, con el maestro o por problemas en algunas asignaturas; por ejemplo en las matemáticas suelen tener dificultades con las operaciones básicas o en español para redactar un texto
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El niño que se desarrolle en un contexto familiar integrado, en donde los padres cuenten con un nivel de estudios medianamente alto, con solvencia económica, con material escolar necesario, sin duda tendrá más oportunidades de aprendizaje del que no las tiene. En este punto podríamos relacionar, el contexto en donde se desarrolla la práctica docente y la forma de cómo interviene en el logro de los objetivos establecidos en el plan y programa de enseñanza básica cuenta mucho la cuestión afectiva y social del alumno.
El fracaso escolar en la educación de la niñez indígena tiene que ver en la desvinculación de los contenidos programáticos con la forma de vivir y de aprender en su entorno inmediato, ya que el aprendizaje se da a través de la observación y práctica. Los contenidos curriculares no retoman esta estrategia de aprendizaje y el docente actúa paralelamente al transmitir esos contenidos ajenos a sus costumbres. ¿Pero será acaso el contexto parte fundamental para el logro de los objetivos de enseñanza-aprendizaje? ¿Habría la posibilidad de adecuar esos contenidos presentados en el libro de textos a las necesidades y al contexto del niño, para así lograr un mejor desempeño escolar?
En las escuelas indígena existen carencias como en la mayoría de las escuelas de nuestro país, las cuales hacen compleja el

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