Ojo ilustrado reporte lectura

1387 palabras 6 páginas
EL OJO ILUSTRADO : Reporte de lectura ( resumen)
(1998), que trata sobre indagación cualitativa, plantea un tema relacionado con la crítica educativa y otro con la validez. Estos fueron seleccionados para la realización de una nueva forma de pensar en la naturaleza del saber desarrollado y reconstruir a través de explicaciones, argumentos y críticas el cómo este puede crearse. Posteriormente se analizó la teoría general de sistemas como principio básico para culminar en un modelo propuesto que puede ser considerado, por los docentes que necesiten abordar estudios de investigación. La metodología utilizada es documental y se realizan reflexiones argumentativas y críticas.
Reconstruir la validez educativa y su crítica como elementos
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En lo experimentado surgen un conjunto de relaciones relevantes que forman parte del pasado histórico del hecho estudiado que son reflejadas en la descripción y éstas deben ser criticadas y argumentadas. Además, se debe ilustrar lo descrito con el uso de teorías que soporten el estudio en
Cuestión. Es la forma de incorporar profundidad temática al escrito realizado, esto ayuda a la conversación y satisfacer la racionalidad del crítico. Agrega a los factores antecedentes y teorías la necesidad de considerar el contexto como un elemento que permite tener una visión amplia del hecho descrito. Encerrar lo experimentado a un alumno, aula o escuela sin sus interacciones. Eisner no hace referencia a la selectividad del contexto, pero considero que en forma similar al hecho observado es necesario tomar de él lo relevante para mantener la profundidad de lo interpretado. Para Eisner, los críticos educativos deben expresar sindicados, justificar lo descrito, situar en un contexto, develar, explicar el porqué, el cómo y eso es interpretar. De allí la importancia que tiene este elemento en la construcción de los escritos que debe elaborar el docente sobre las situaciones que experimenta y que son necesarios para los procesos educativos y la sociedad. También nos habla sobre la etnografía y nos dice que es un método de investigación de la Antropología Social o Cultural (una de las ramas de la Antropología que facilita el estudio y

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